journal für schulentwicklung

Kurzbeschreibung
Das journal für schulentwicklung ist eine Vierteljahres-Zeitschrift, die sich mit den aktuellen Veränderungen in der Schullandschaft beschäftigt und Hilfen anbietet. Konzipiert für alle, die an diesen Veränderungsprozessen teilnehmen, informiert sie praxisnah und aktuell. Die Herausgeber sind bekannte Praktiker und Wissenschaftler aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.

Das journal für schulentwicklung ist die Zeitschrift für Lehrende, Schulleitungen, Moderatorinnen und Moderatoren, für Fortbildung und Wissenschaft sowie für Betroffene aus dem Umfeld.

Inhalt

• das Schwerpunktthema mit Kernartikeln, reflektierten Praxisberichten, Methoden, Instrumenten und Strategien, internationalen Vergleichen
• das Methodenatelier mit Anstößen für die Praxis
• die Literatur-Review mit Rezensionen von Büchern, die für die Schulentwicklung bedeutsam sind
• die Agenda mit Hinweisen auf Veranstaltungen, die man sich vormerken sollte
• sowie allfällige weitere Beiträge aus der Profession

Jahrbuch der Schulentwicklung

Kurzbeschreibung

Das Jahrbuch der Schulentwicklung informiert seit 1980 regelmäßig und fortlaufend alle zwei Jahre über bedeutende Entwicklungen in Schulen und im Bildungssystem.

Ziel des Jahrbuches ist es, den Stand der jeweils relevanten Forschung zu aktuellen und wichtigen Feldern und Fragestellungen der Schulentwicklung darzulegen sowie einschlägige Forschungsbefunde aus dem IFS zu präsentieren.

Damit wird ein wissenschaftlich fundiertes Nachschlagewerk für alle bereitgestellt, die in Schulen, Schulverwaltung, Wissenschaft und Politik mit Fragen des Bildungswesens, seiner Analyse und seiner Gestaltung befasst sind.